Équipement de laboratoire de mécanique des fluides
Impact d'un équipement de formation didactique d'appareil à jet pour l'équipement d'appareil d'expérimentation d'hydrodynamique de laboratoire scolaire
No. d'article: ZM9112
ZM9112 Impact d'un équipement de formation didactique pour l'équipement de l'appareil d'expérimentation d'hydrodynamique de laboratoire scolaire
ZM9112 Impact d'un équipement didactique d'enseignement d'appareil à jet pour l'équipement d'appareil d'expérience d'hydrodynamique de laboratoire scolaire La description
Pour comprendre correctement le fonctionnement d'une turbine (une roue Pelton par exemple), les élèves doivent comprendre comment la déviation du jet produit une force sur les aubes de turbine. Ils ont également besoin de savoir comment cette force influe sur la vitesse du flux de mouvement dans le jet. Ce produit montre aux élèves la force produite par un jet d'eau lorsqu'il frappe une assiette plate ou une coupe hémisphérique. Ils peuvent ensuite comparer cela au débit d'impulsion dans le jet. Pour élargir la gamme des investigations, la plaque conique à 120 degrés et la plaque angulaire à 30 degrés sont disponibles séparément. Notre banc hydraulique fournit la source d'eau pour les expériences. L'impact d'un jet se compose d'un cylindre transparent contenant une buse effilée verticalement et une plaque d'essai. Le vérin est sur pieds et se monte sur le dessus du banc hydraulique. La buse, alimentée par le banc hydraulique, produit un jet d'eau à grande vitesse qui frappe la plaque d'essai. La plaque d'essai se connecte à un ensemble de poutre de pesée avec un poids jockey qui mesure la force du jet. Un tube de vidange dans la base du cylindre redirige l'eau dans le banc hydraulique, permettant une mesure précise du débit. Toutes les plaques de test sont toutes facilement interchangeables, ne prenant que quelques secondes et ne nécessitant aucun outil. Pour effectuer des expériences, les élèves nivellent l'appareil et remettent à zéro l'ensemble du faisceau de pesée. Ils règlent le débit du banc hydraulique au maximum et mesurent la force du jet. Ils réduisent le débit du banc hydraulique en plusieurs incréments. À chaque incrément, ils enregistrent la force du jet sur la plaque et le débit. Ils répètent ensuite les expériences pour différentes plaques de test. Les élèves comparent leurs résultats expérimentaux à ceux calculés à partir de la théorie, en élaborant des graphiques du taux de force sur la plaque et du taux de délivrance de l'élan.
